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小学语文二年级上册微课教案设计 把字句和被字句的互换
发布者:吾爱  来源:zhaojiaoan.com  

把字句和被字句的互换方法教学设计
微课内容:人教版小学语文二年级上册语文园地七 读读说说
教学目标:掌握把字句和被字句的互换方法,灵活地进行把字句和被字句的互换。
教学重点:灵活地进行把字句和被字句的互换。
教学难点:在互换中,句中的词语搭配不能改变。
适用对象:小学二年级学生观看
教学过程:
一、导入
您好!这个微课讲的是把字句和被字句的互换方法。以往学生在把字句和被字句的互换中,常常弄出了一些笑话。比如:我把教室打扫干净了,改为:我被教室打扫干净了。我把香蕉吃了。改为:我被香蕉吃了。希望这个微课的讲解对孩子们有所帮助。
二、新授
1、了解把字句和被字句的组成部分
把字句的格式:谁把什么怎么样
主动者 被动者 动作部分
例:姐姐把香蕉吃了。
即:把字句=主动者+把+被动者+动作部分
被字句的格式:什么被谁怎么样
被动者 主动者 动作部分
例:香蕉被姐姐吃了。
即:被字句=被动者+被+主动者+动作部分
2、把字句和被字句的互换方法
“把字句”和“被字句”的互换方法:首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换,动作部分照抄”即可。
3、例题
(1)、把字句改为被字句
风把树叶吹落了。(把字句)
改为:树叶被风吹落了。(被字句)
(2)、被字句改为把字句
水被弟弟喝了。 (被字句)
改为:弟弟把水喝了。 (把字句)
三、练习
三个提醒
1、主动者和被动者的位置要互换。
例:他把小鱼扔进大海里。 ( 把字句)
改为:他被小鱼扔进大海里。 ( 错误 )
小鱼被他扔进大海里。 ( 正确 )
2、在互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。
例:炎热的太阳把水蒸干了。 ( 把字句 )
改为:水被太阳蒸干了。 ( 错误 )
水被炎热的太阳蒸干了。 ( 正确 )
3、在互换中,句中的词语搭配不能改变。
例:八路军把全部敌人消灭了。 ( 把字句)
改为 :敌人被八路军全部消灭了。 ( 错误 )
全部敌人被八路军消灭了。 ( 正确 )
四、总结
把字句和被字句互换方法,在日常生活中经常用到,希望这个微课对您有所帮助。

教学反思:
本节微课剖析了把字句和被字句的组成,便于学生区分。归纳了把字句和被字句的互换方法,并通过两个例题讲述了把字句改为被字句,被字句改为把字句的方法。结合学生以往练习中经常出现的错误,揭示了三个提醒。目标明确,重点突出,针对性强,便于学生掌握和理解。