《弟子规》晨诵微型教案举例
第二章 入 则 孝
父母呼　应勿缓　父母命　行勿懒
父母教　须敬听　父母责　须顺承
一、晨诵仪式，齐呼口号
同学们又到晨诵《弟子规》的时间了，我们的口号是——
诵国学经典，传华夏文明
二、复习前课，背诵巩固
温故而知新，让我们一起重温上一课的内容——总序：弟子规……
三、新课诵读：读诵为主，故事为辅
1、今天我们要诵读的是第二章入则孝的前8句。“入则孝”三字就是说回到家里我们就要讲究孝道，孝顺长辈。今天讲的8句，明确提出孝顺父母的四个基本要求：请跟我念：
2、跟读 背诵
（1）我读一句，你跟一句。
（2）我读前句，你接后句。
（3）我读一句，你背全句。
3、释义 故事（联系生活）
这几句的意思大家一读就能明白，就是说：父母叫我们的时候，我们要马上答应，父母让我们去干什么的时候，我们要马上去做，父母教育我们的时候，我们要恭敬的听从，父母批评我们的时候，我们要顺从地接受。
道理简单，大家也明白。可是做起来就不容易了。同学们想一想在家里你有没有经历过这样的情景：
——你在玩小游戏，妈妈叫你，你装着没听见，爱理不睬的。要是妈妈多叫几句，你还老大不高兴：叫什么叫，都怪你，把我这一关害了。
这位同学不孝，他没做到——（父母呼，应勿缓）
……
四、再次诵读 巩固记忆
齐诵 分年段诵读 分男女诵读 五年段一句六年段接一句诵读……
五、结课仪式
有的同学肯定在心里嘀咕：要是父母的批评是错误的，我们也要顺承吗？问得好！关于这一点，弟子规的后面内容会给大家一个很好的答案，请期待下一次晨诵。
同学们，我们的口号是——诵国学经典，传华夏文明。