一年级上册语文复习课教案
教学目标：
1、 复习平翘舌音，会准确认读。
2、 复习同音字，会辨析并组词。
3、 复习易错笔画，会准确书写。
4、 正确、流利地朗读儿歌。
教学过程
一、 激趣导入
小朋友再过两天就是2010年了，新的一年又来到了我们的身边。今天这节课，咱们要举行一个迎新联欢会，老师还邀请了许多这学期我们认识的朋友也来参加联欢会。
二、 复习平翘舌音
1、 出示绕口令“四和十”
(1) 咱们联欢会的第一个节目绕口令“四和十”请谁来表演？
请多个小朋友朗读这个绕口令
（2）朗读这个绕口令的时候，你打算提醒小朋友要注意什么呢？
引出平翘舌音
2、 说说我们认识的字中，哪些平翘舌音的字我们老是要弄错？
复习学过的平翘舌音的字。
三、 复习同音字
1、出示“tian tian”
又有客人来到我们的联欢会,这回来的是双胞胎兄弟，只是带了不同的帽子，不知道我们小朋友认识他们吗?
2、 引出生字“天、田”
分组进行组词比赛，加深印象。
3、 出示yi 月和 毛yi
( ) ( )
引出“一”和“衣”分别组词，借助组词理解字义。
4、 双胞胎兄弟给我们带来了一个节目，出示：

小小声调真本事，
一二三四来做事，
读错可就坏大事。
汉字汉字真有趣，
字不相同音一样，
小朋友们要牢记。
（1） 自由读一读
（2） 请多个小朋友朗读
四、 复习“马”和“鸟”
1、 这回来的客人真调皮，伸进一只脚来，让我们猜猜他们是谁？（出示：竖折折勾）
引出“马”和“鸟”
2、 说一说这两个字的笔顺
3、 它们最喜欢和谁交朋友？（组词）
4、 选择一个词语进行说话训练
5、 小马和小鸟也给我们带来了一个节目，出示：？ 。
以相声的形式进行问答表演
五、 复习笔画竖勾和竖提
1、 出示含这两个笔画的多个生字，让学生进行分类，认清勾的方向。
2、 学习儿歌
过新年
开学了背书包上学校，
学了拼音学生字。
所有拼音都会了，
生字学了好几百，
转眼又到新年了，
学好本领过新年，
学好本领过新年。
六、 制作贺卡
咱们的联欢会就要进入尾声了，新的一年里小朋友肯定有许多祝福要送给亲人或朋友，下面就请小朋友拿出卡纸用上我们认识的生字朋友或拼音朋友写上祝福的话，做成贺卡，送给我们的朋友。