主题： 爱您，敬您，感谢您------祖国妈妈
一、 活动目的：
通过活动， 激发同学们的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习；同时让学生结合自己的身边实际，珍惜并感恩现在身边来之不易的美好生活。
二、 活动准备：
1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作
班会课多媒体课件。
2、利用班级的多媒体展示，黑板上写着“爱您，敬您，感谢您------祖
国妈妈”。
3、利用课余学生帮助学生排演节目（主持人对白、影片片断表演、小品
表演、诗朗诵、快板等）
三、 活动形式：
1、 以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。
2、 以歌、诗歌、快板、小品等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福并
感恩现在身边来之不易的美好生活。
四、 活动具体过程：（活动仪式：略）（注：每一个小环节要写明“设计意图”）
一、历史篇
合：尊敬的老师、同学们，下午好！
男：十月，是美丽的季节，丹桂飘香；
女：十月，是收获的季节，硕果累累。
男：十月，是中华人民共和国的生日；
女：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。
合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿！
音乐伴奏：《今天是你的生日 》
课件播放电影片断：1、由新民主主义社会逐步过渡到社会主义社会——2、社会主义建设在曲折中发展 ——3、党的十一届三中全会，开启了我国改革开放的新时期——4、中国特色社会主义事业蓬勃发展——5、进入全面建设小康社会新阶段
【设计意图】：今年是中华人民共和国成立60周年，通过播放MV《今天是你的生日 》，以激发广大青少年儿童的爱国 热情，借以振奋民族精神，增强建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。
男：今天是你的生日，我的祖国；
女：今天是你的盛典，我的祖国。
男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，
女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
男：金风送爽，万里河山披锦绣，
女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。
男：今天，我们将在这里举行三（1）中队主题班会。
女：现在我宣布，三（1）中队“爱您，敬您，感谢您------祖国妈妈”
主题队会现在开始。全体起立，出旗、奏乐、敬礼。
男：礼毕。
女：唱队歌。
男：各小组汇报人数。
女：报告中队辅导员，本中队共有少先队员56人，实到56人，报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪，请批准我们开会。
辅导员：好的，老师也祝愿这次主题队会能够举办的圆满、成功。
二、英雄篇
女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红？（全班齐答）烈士的献血染红了他。
男：是啊！没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国；没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。下面请欣赏由***等表演的故事剧《刘胡兰》。
【设计意图】：通过表演《刘胡兰》的英雄事迹，让学生更深刻地了解“生的伟大，死的光荣”的大义凛然精神；同时也借此短剧让学生明白五星红旗都是用烈士们的鲜血染成的，它象征着祖国的和平永存，可如果没有那些烈士们的英勇牺牲，哪有我们现在的笑语欢歌，哪有我们今日强大的中国呢？
女：同学们，看了刚才表演的故事剧《刘胡兰》，你有什么感受呢？（全班交流）
【设计意图】：通过让学生谈谈自己的感受，让学生明白当五星红旗飘扬在蓝天之间时，就如同一位巨人巍然耸立在祖国的版图上，我们虽然不能用生命来捍卫祖国，但我们可以用知识来报效祖国，激励学生好好学习，天天向上的学习热情。
男：自古英雄出少年，抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年 英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。同学们，你知道哪些革命小烈士呢？（学生交流）
【设计意图】：列举自己所知道的革命小烈士，让学生知道在当时的社会“少年兴则国兴，少年强则国强”，借以反映祖国未来和平与强盛的重任，已不可推卸的落在了下一辈的肩上，进一步让学生珍惜这来之不易的幸福生活，珍惜美好时光，学习科学知识，培养优秀品德，争做新时代的小主人。
女：是啊，让我印象最深刻的莫过于革命小英雄王二小了。他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。下面请观看flash《歌唱二小放牛郎》。
【设计意图】：通过观看flash，让学生体会“国家兴亡，匹夫有责”的真正内涵——虽然我们现在还小，但是我们必须珍惜今天先辈们用鲜血换来的幸福生活，好好学习天天向上，继承和发扬二小的英勇精神，长大后努力把祖国建设的更加繁荣昌盛！
三、歌颂篇
男：多么了不起的王二小啊！作为一个中国人，真让我们感到自豪与骄傲！下面请听由***等带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》（课件播放音乐和背景）
【设计意图】：以诗朗诵形式来歌颂我们的祖国，借以抒发自己的爱国之情，同时也让学生体会祖国的发展强大是我们每一个中国人的骄傲和自豪。
女：身为一个中国人，真让我们感到骄傲。我们的祖国有奔腾的大江、广阔的海域、连绵的群山，那你到我们祖国的昨天和今天又了解多少呢？现在就让我们开展一项智力竞赛《昨天和今天》，比一比，看谁对自己的祖国了解最多、爱得最深？我们以击鼓传花的形式来进行回答，传到谁，谁就回答。（全班互动，击鼓传花，十题奖励）
【设计意图】：通过游戏的方式进行智力竞赛，让学生重温了历史、开拓了知识面，加深了对党、对祖国的热爱之情，进而增强了爱国信念。
男：通过十题的知识问答，让我们更深刻地了解了祖国的地大物博、人才辈出。是啊，从1949年——2009年，我们祖国经历了沧桑变化，今年正直建国60周年，在这喜迎时刻，我们一起来欢庆。下面请听由***等带来的快板《喜迎建国60周年》。
【设计意图】：利用新颖的快板形式来喜迎建国60周年，让学生在建设有中国特色社会主义的大道上，沿着昨天的足迹，走出新的天地，让2009年的中国以多姿多彩和灿烂辉煌永载世界史册，以更加辉煌的成就迎接和庆祝中华人民共和国60周年华诞。
四、感恩篇
女：今天，我们欢聚一堂来庆祝祖国的60华诞，正因为有了那些英勇献身的革命英雄，我们才能生活得如此幸福快乐，此时此刻我们更应该用自己的行动来回报我们的祖国，来感恩祖国。现在下看由***等带来的小品表演。
小品（一）＜＜明天再做＞＞
剧情简介：小刚放学回家，不写作业，出去玩，吃完晚饭后，继续看电视，不听家长劝告，累了就睡觉，自己安慰自己：明早六点钟准时做作业。
小品（二）＜＜今日事、今日毕＞＞
剧情简介：小红放学回家，帮家长干完力所能及的活后马上写作业，而后进行复习、预习，时钟指向十点，妈妈说：“孩子，睡吧，反正老师也不知道。”小红说：“不，今天的事情必须今天做完，明天还有明天的事，我要一步一个脚印的踏踏实实的走路。”
男：看完了小品表演后，你认为两位主角谁做得对？为什么？
【设计意图】：通过观看两则小品，表现出两个人在处理问题时截然不同的处事方式，让学生区别何种处事方法是正确的，进而让学生明天在今后的生活和学习中要懂得今日事，今日毕的道理，并能学以致用。
女：是啊，我们的确要确定目标来回报我们的祖国。下面请听由***带来的诗朗诵《我的自白书》。
女：同学们，陈然烈士为什么能保持革命气节？他们的理想什么？
男：那你自己有什么理想呢？那你认为现在应该如何做呢？
女：听了大家的打算后，希望大家能朝着自己的目标去奋斗。
【设计意图】：通过诗朗诵，让学生明白并学习陈然烈士的革命正气，懂得自己也要树立理想；同时通过讨论的方式如何来实现自己的理想，让学生进而明白今后该如何学习，如何来实现自己目标。
五、小结篇
男：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。
　女：新世纪的歌儿唱起来。
　合：跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。
　男：同学们，我们是祖国的花朵。
女：我们是跨世纪的新一代。
　男：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗?
女：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。
男：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。
女：下面，请辅导员为我们讲话。
班主任（辅导员）讲话：亲爱的少先队员们，在我们的心中，都有一个崇高的理想，都想为建设祖国贡献力量，就让我们向着未来勇敢地飞翔吧！同学们，让我们继承"立志勤学"的传统美德让理想早日实现。老师希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，做新世纪出色的小主人!你们有信心吗?
男：同学们，我们相信到了将来，我们将是新世纪的接班人，这是因为：我们难忘有一首歌——(生)中国少年先锋队队歌。
女：我们难忘有一面旗——(生)中国少先队队旗。
男：我们难忘有一种礼——(生)中国少先队队礼(行队礼)。
女：我们难忘有一种标志——(生)中国少先队的标志红领巾。
男：我们难忘有一种誓言，我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体少先队员：时刻准备着!（齐唱《少年先锋队队歌》）。
合：同学们，今天的主题队会《爱您，敬您，感谢您——祖国妈妈》到此结束。退旗、奏乐、敬礼。