计算机系实训室建设规划
一、指导思想：实现教育资源优化配置和共享，改革管理体制，充分发挥综合功能作用，全面提高管理水平和投资效益，大幅度提高教学质量和水平，适应二十一世纪高等教育迅速发展和培养高素质技能型人才的需要。
二、实训室建设意义和必要性：实训教学是知识与能力，理论与实践相结合的教学活动，它在人才培养方面有举足轻重的地位和作用。随着社会的发展和科技的进步，我们必须打破传统的以理论教学为主的教学体系，建立以实践与理论并重的教学新体系。真正从传授知识转化到能力培养。计算机系三个专业是实践性非常强的专业，实训室建设尤显重要。
三、实训室建设的目标和内容：为了满足计算机系各专业不同专业技能的需要建立校内实训实习基地，为专业理论与专业技能的教学提供校内实践条件，形成高素质的实训管理队伍和完善的校内实训实习规章制度及考核评价指标。拟建设拥有设备基本完善的电子政务专业实训室、社区电子政务模拟环境实训室、电子政务信息设备应用与维护实训室、电子政务系统管理实训室、电子政务专业校外岗前模拟实训室等实训室。
四、建立实训教学管理体制：
1．为了充分发挥实训教学在人才培养过程中的独特作用，确保实训教学质量，逐步建立实训教学检查制度、实训教学考试制度，切实加强实训教学过程管理。
2．修订和完善各门实训课的基本要求，到2007年构建新型的实训教学培养目标，进而实施实训教学目标管理，最终形成教师为全面培养而教，学生为全面发展而学。
3．推选实训教学及实训技术成果奖励制度。
为了鼓励教师进行实训教学内容和方法的改革，促使实训技术研究工作深入持久开展下去，不断增强实训教学工作活力，2008年设立实训教学奖，实训技术开展奖，每两年评定一次。使实训教学真正达到过程管理。
五、加强实训室队伍建设：
1、加强实训教学人员的技术培训。我部将有计划、有重点地对实训教学人员进行培训，采用在职培训为主，外出进修提高为辅的培养方式，提高实训教学人员的业务素质，提高实训教学质量 。
2、加强仪器设备维修队伍建设，改革运行机制，保障常规设备和大型精密设备的完好率，使其充分发挥为教学科研服务的作用。
3、加强实训技术人员的考核与管理，建立起一套对实训技术人员的考评机制。
4、要建设一支专兼职结合的实训教学队伍，对于兼职人员要给予一定的报酬。
六、规划实施的措施和保障
1、 制定完善实训仪器设备管理规章制度，对实训仪器设备、实训实习教学实行校部二级管理，由设备实习科制定完善实训室管理暂行条；教学、科研、实习设备管理办法；确保实训仪器设备完好，充分发挥投资效益，提高实训教学水平。
2、 加强实训教学的过程管理，建立健全以岗位制为核心的各项规章制度。要进一步完善实训教学评价体系，提高实训教学人员的教学积极性，加强学生的技能培养，提高学生的技术应用能力
3、经费投入：通过论证，规划经学校批准的，争取学校经费支持。
4、建立定期检查评估制度，建立并实施有效的激励机制。