为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。

从本期起以每天1小时的课外活动时间。开设全校师生共同参与的，具有知识性、趣味性、新颖性的课外活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我校的实际情况，本期的课外活动开展情况如下：

    一、活动课程设置：

    根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，分成低段组（1、2年级）、中段组（3、4年级）、高段组（5、6年级）开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课外活动设置如下：     

二、课外活动具体安排:（见附表）

三、各班要制订活动计划，并做好活动记录，学期结束后上交。

 

 

 

附表：

年级	可 选 活 动 内 容	备   注
一 年 级	器械活动：短绳、长绳、橡皮筋 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远（沙包、垒球） 游戏：老鹰捉小鸡、大鱼网、击鼓传花等	每个班级可以选用器械活动、素质活动、游戏其中一项。也可以结合本班实际开活一些其他活动
二 年 级	器械活动：短绳、长绳、橡皮筋、呼啦圈、接力跑等 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远（沙包、垒球） 游戏：老鹰捉小鸡、大鱼网、二人三足跑等	同上
三 年 级	器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈等 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（指导学生拿垫子） 游戏：穿越封锁线、二人三足跑等	同上
四 年 级	器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动） 游戏：二人三足跑、报号跑等	同上
五 年 级	器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动） 游戏：、二人三足跑、报号跑等	同上
六 年 级	器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动） 游戏：二人三足跑、报号跑等	同上