缅怀先烈 呼唤和平
——主题大队活动设计方案

[活动目的]
利用我国民间传统节日——清明节组织队员到烈士陵园开展各种纪念活动，缅怀先烈，教育队员学习革命先烈的大公无私、热爱祖国的精神，激励队员热爱和平、积极进取、长大担任起建设祖国的重担，从小培养队员高尚的道德品质。
[活动准备]
1、队员通过阅读、上网查资料了解革命先烈的事迹。
2、以中队为单位动手准备花束、花圈。
3、联系好校外辅导员，要求他为队员讲当地烈士唐明亮、周辉泗的事迹。
[活动过程]
1、大队整队、出旗，主持人宣布活动开始。
2、为烈士献花。
主持人（甲）：同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你有没有想过：五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这么闪亮？
主持人（乙）：同学们一定会豪不犹豫地说：国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神。
（合）：是的，先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少年儿童不会忘记他们。请少先队员代表为烈士献花。
3、默哀悼念先烈。(播放哀乐)
4、校外辅导员、队员代表讲革命先烈的英雄事迹。
（甲）为了和平，有许多年轻的战士倒在血泊里：
（乙）为了和平，工农红军历经二万五千里长征；
（甲）为了和平，白求恩大夫来到中国支援抗日战争；
（乙）为了和平，志愿军战士奔赴朝鲜。
（1）接下来我们以热烈的掌声请校外辅导员讲家乡的烈士唐明亮、周辉泗的事迹。
（2、）请队员讲革命先烈的故事（请二、三名队员发言）。
5、队员们为烈士献诗《清明抒怀祭英烈》。
（甲）捧着一颗心，怀着十分真诚，
（乙）缅怀英 烈，祭奠忠魂
（合）请听诗朗诵《清明抒怀祭英烈》。
7、请队员说说对伊拉克战争的看法。
（甲） 今天，祖辈的大刀长茅和猎枪收进了革命博物馆，
（乙）抗日战争的故事已刻在岩壁壕堑和地道里，
（甲）祖辈们受过的欺凌铭刻在炎黄子孙心中。
（乙）属于我们的蓝天中都写满了和平。
（合）然而伊拉克的战火已经燃烧了15天，目睹一幕幕战乱逃难的残景，队员们此时此刻你们想说些什么？（队员们围绕着珍惜和平、呼唤和平积极发言）
（甲） 和平，炽热似火，掷地有声，贵重如金。
（乙）和平，标志着人类的荣誉和觉醒，
（甲） 和平，记载着人世间正义和赤诚。
（乙）有了和平，思想的双翼才能展翅高飞，
（甲） 有了和平，幸福的种子才能播种憧憬，
有了和平，广袤的山河才能再添锦绣，
（乙） 有了和平，地球村外友谊更加紧密。
（合）今天——
我们更要珍惜和平，
我们要保卫和平。
8、辅导员讲话。（队员们，今天 从你们采自田埂的野花和一番精心设计自制的花圈，老师感受到了你们对烈士的崇敬；从你们深情的诗朗诵《清明抒怀祭英烈》老师似乎听到了你们珍惜和平，保卫和平的心声。老师相信你们今后一定会以先烈为榜样，继往开来，用自己的血汗、自己的才智为社会主义建设服务，为中国人民和世界人民服 务。）
9、宣誓。（准备着，为共产主义事业而奋斗。时刻准备着！）
10、退旗 ，宣布活动结束。