一、教学目的：

 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

 2、 组织学生排演小品。

 3、 选好及训练班会主持。

 三、 活动过程：

（一） 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

 B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二） 交通知识竞赛（抢答形式）

1、 交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

 2、 红灯亮时行人该怎样？

 3、 黄灯亮时还可以过马路吗？

 4、 什么灯亮时才可以走？

5、 行车、行人应靠哪边走？

6、 出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三） 看小品，议一议：

 1、 小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

（1） 这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2） 我们应如何遵守交通规则？

 3、 把小朋友的错误纠正过来。

（四） 小结：

1、 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、 班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五） 课外延伸

   请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。