更新时间：2008-10-24 08:49:32
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浙教版《品德与生活》第2册教材分析幻灯
浙江教育出版社
浙江省教育科学研究院
《品德与生活》编写组
教材设计的背景介绍
·第2册教材与整套教材的关系
教材内容介绍和重难点分析
整套教材围绕帮助儿童适应并体验学习生活和日常生活的愉悦,并在这一过程中发展儿童内在德性展开.
第1,2册,(健康安全,愉快积极)解决认同,喜欢问题. 第1册:宏观外部环境适应
第2册:更深层次的内部适应,各种习惯的养成
第3,4册, (负责任有爱心,动脑筋有创意)向自我把握,调控和创意过渡.更高层次的适应,更大范围的生活空间.
第2册教材和整套的关系
我们一起迎新年
我爱我家
我的新生活
您好,新学校
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