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更新时间:2008-09-22 12:02:00
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六年级信息技术 第三课 多媒体素材的加工课件
湘科版小学信息技术六年级上册教案

软件简介:
第八课 妙趣横生的动画世界 
六年级信息技术第三单元
学习任务
了解动画的基本原理; 
1
认识电脑动画制作的基本过程和动画制作的工具; 
2
一,什么是动画
我们的生活中处处都充满了动画,可以说同学们是在动画片的陪伴下长大的.但是如果要同学们说说什么是动画,肯定有很多同学说不上来.那么,到底什么是动画呢 
我们先来做个实验:
第一次:将下面的图片慢慢拖动,我们在红线框内看到了什么 
第二次:快速拖动图片,我在红线框内又看到了什么 
一,什么是动画
我们第一次看到的是一张一张的图片,然而第二次看到的却是一个跑步的小人.
我们仔细观察一下,发现那些图片中,前后两张都只有一些细微的差别.
原来,人眼有一个有趣的特性——视觉暂留.正是由于视觉暂留现象的存在,才使我们能看到动画效果.一个画面的印象还没有消失,下一个稍微有一点差别的画面又出现在了,连续不断的印象衔接起来,就组成了活动动画. 
二,动画的制作过程
了解了动画的基本原理后,动画的制作过程就很容易理解了.
如:我们要制作一个足球弹跳的动画,首先将整个过程的分解图片都绘制出来,包括足球的位置和变形,然后利用某种方法快速播映