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[内容提要] 中心:这本书是怎么样的 怎样使用这本书 一.教材编写的基本思路 二.教材的基本结构 三.教材的创新之处 四.教学的总体建议 五,正确处理课程改革的几个关系 一,教材编写的基本思路 坚持以生为本的理念. 1.将要完成义务教育阶段学业的九年级学生,迫切需要了解社会,认识国情,以便将来更好地融入社会,奉献祖国. 2.有机地整合国情,心理,道德和法律等内容,帮助学生认识社会,理解国情,认同社会的主旋律,提高建设社会主义祖国的使命感和责任感. 本书整合的内容 心理健康领域: 正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,树立崇高理想,立志报效祖国,做好升学和职业选择的心理准备…… |