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摘要: 2004年秋季开始进行的普通高中美术新课程实验,我与实验区大多数的教师同行一样,满怀热情地投入到新课程的改革,在实施的过程中有不少新的收获但也遇到不少的问题,在实践中尝试找出对策来解决它。高中美术课程改革就是在不断实践、不断反思、不断改进中走向成功。 关键词:高中美术课程改革 问题 对策 2004年秋季开始进行的普通高中美术新课程实验,我作为第一线的实验者,与大多数的同行一样,满怀热情地投入到新课程的改革中,在课堂上作了许多新尝试,课堂出现了新的活力,学生学习兴趣大大提高,师生关系融洽,学生对老师的满意度为90%,有了很多从教十几年来没有过的新收获。但在实施的过程中遇到不少困难和问题,现在把问题摆出来,与专家、同行们交流。 一、实施高中美术新课程改革所遇的几个问题。 (一) 教学内容量大,配套教辅资源缺乏。 美术新教材内容共分五个系列九个模块,每个模块教学内容量大。以人民美术出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》为例,全书共有二十课,一至八课为美术鉴赏的基础知识,这部分的内容由.... |