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软件简介:
这一节课,本课的教学目标是使幼儿能正确数出数量在20以内的物体的个数,能正确数出20以内的数,知道这些数是由几个十和几个一组成的;能根据提供的素材,估计数量在20以内的物体的个数;通过对20以内的数的认识,进一步培养幼儿的数感。教学重点是能正确数出数量在20以内的物体的个数;知道这些数是由几个一组成。 在教学过程中根据新课程标准的理念和新的教材,主要有以下几个特点,并收到了较好的教学效果。 1、 在做中学,通过充分动手操作,让幼儿体会数是数出来的。 在课前我了解了绝大部分幼儿口头数数的能力,从反映出来的情况看,幼儿的数数只是唱数,对准确地数出物体的个数,还是有困难的,幼儿所形成的20以内的数的数感的层次还比较低。因此,我从幼儿的认知基础和生活经验出发,为幼儿提供幼儿熟悉的数量是20的实物学.... |