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软件简介:
课标要求: 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述 ,理解人文精神的内涵。 教学目标: (1)、知识与能力:了解古希腊“智者”运动的三个历史发展阶段,及其在三个历史阶段人文思想逐步产生、发展和深化的过程。掌握古希腊“智者”运动的三个历史发展阶段的代表人物、代表作和思想主张,并能够进行对比和分析。着重理解“人是万物的尺度”这一命题,提高辨证思考问题的能力。 (2)、过程与方法:课前,学生可以进行预习,感受一下西方古典时期伟大哲人的丰富思想。课堂上,让学生独立思考教材中的思考题,并在课后完成教师设计的具有启发性的习题。 (3)、情感态度与价值观:通过对... |