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更新时间:2008-06-11 11:08:00
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《小溪流的歌》案例、教学反思
牛津2BUnit 5 Wash with water Let’s talk

软件简介:
小学信息技术教学反思:艺术字的插入

一、案例背景 :
本节课着重于学习艺术字的插入,是属于学习文档的装饰美化。制作艺术字是修饰文档标题的重要方法,对于提高学生对WORD的学习兴趣有很积极的意义,艺术字的插入和设置也是WORD文档编辑和装饰中常用的操作,需要学生牢固地把握。
学生经过前面对插入图片的学习,对于WORD的界面和计算机字体已经有了基本的认识,对输入文字、鼠标的拖动等本课需要用到的操作也应该掌握得比较牢固了,这些都是完成本课的有利条件。而艺术字本身具有的趣味性及其美观、大方的特点都是吸引学生学习本课的有利因素。
二、案例描述:
1、欣赏作品, 导入新课
欣赏两件往年中小学电脑作品大赛电子报刊类的获奖作品。“大家觉得这些作品做得漂亮吗?”“对比一下这两件作品,给同学们半分....