软件简介： 听了田晓静老师的一节历史课，题目是“从汉至清君主专制的演进”，有所感悟：
一、授课老师对教材进行了重新整合，并且一节课中有一条线索贯穿始终，虽然没有按教材的顺序，但依然很清晰。
二、板书到位，核心知识呈现在黑板上，让学生一目了然。
三、所用史料都很经典，能够激发学生兴趣。
四、个别地方用词应该更加准确，比如：“内外朝相对抗”的“对抗”，就不如用“牵制”更加准确。
五、讲述法可以大胆用。我们要具体问题具体分析，像涉及政治制度的一些内容，讲解是有必要的，不能被捆住了手脚。
六、“内阁制”的讲述可以通过与宰相的比较中进行。
总的来看，晓静老师基本素质好，又善于学习，她一定能够在教学实践中快速成长。我作为历史组的教师，一方面要帮助年轻教师的成长，同时，更要严格要求自己，努力提高教学业务水平，使自己也不断进步。