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我们平常的都会有对幼儿的经验分析,为什么经验分析,今天听了金老师的课,我更加地发现经验分析的重要性。《几肢着地》这个音乐活动带孩子在游戏中感受音乐,幼儿很感兴趣。但后来金老师介绍说,她这次的活动降低了一些难度,即活动中没有请幼儿做领头人再来玩游戏,这是在活动前调整的,因为她考虑这个活动在自己班上的时候,孩子在音乐欣赏方面的素养是有较好的基础的,但今天借班上课,孩子们的经验水平还没有到达自己听节奏喊口令的要求,所以就必须降低难度。所以,我们平时的教学活动对孩子的经验分析一定要准确,根据幼儿的水平对活动进行调整和修改时非常有必要的。金老师的两个音乐活动的组织形式有共同的特点,在动作游戏中自然地感受音乐,这种音乐活动组织形式我们可以带孩子在平时的活动中玩玩很有趣。