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软件简介:
教学中重点难点都在于让学生对功的两个必要因素的了解并不只停留在会背的层面上,而应该是理解运用的层面。功的计算是一重点,因此要加强学生的计算。1课时完成功的教学,还需花1课时来巩固计算。功率这一节的知识的掌握是以往知识,如密度、压强、速度的基础上的迁移。因此要对密度、压强、速度进行简单地复习。由它们的定义、公式、单位引导得出功率的意义、定义和单位。对功率的理解着重抓住做功的快慢,而不是多少,学生对于这一点似乎很难掌握。因此要多举例说明,让学生更加深入理解。对功率的计算同样要巩固加强。 |