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更新时间:2015-08-20 08:54:00
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学困生工作总结
美术课社会主义核心价值观进课堂教案

软件简介:
个人工作总结
     时间过得真快,这充实的一个学期又结束了,这个学期,我担任三年级2、3班的数学教学,32班的班主任工作。回顾这充实的日子,我们即有收获,也有反思,在这忙碌而有趣的教学中,沉下心来好好总结一下自己的工作,我还是觉得有很多地方值得回忆。这是和孩子们一起的第3个年头,彼此熟悉了不少也有了更多的默契和了解,使我的工作顺利了不少。下面从几个方面总结。
     一、思想上爱党爱国,积极进取。 
 我积极参加各种学习培训,在工作中,我积极、主动、勤恳,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
二、教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。本学期,我们进行分科教学,我不仅要面对自己原来熟悉的班级,还要尽快了解自己的另一个班级,尽力使我们的学生能得到最好的学习成绩。
在备课中,不仅要学习他人的长处,也要结合班级实际,是用各种方法让孩子真正掌握知识。关注两班的不同之处,尽量磨合是我们的学习达到最大的一致,能有好的学习效果。为此,我在备课中做了最大的准备,抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,认真钻研教材,了解学生原有的知识技能的质量,考虑教法,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。同时分析学生的情况,因势利导的进行辅导。 
    课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课下,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 
课后辅导时,不仅再是几个孩子的问题,还有我们几位老师的协调问题,我们一起关注学困生的问题,一起解决孩子的问题,尽量能把孩子的时间分配好,相互支持,并努力让每个有问题的孩子都能解决掉自己的困惑,做到每天完成今日该做的事情,让我们的每个孩子都能跟上大家学习的脚步。
本学年出现一个问题学生,由于家长离异的李博临,经常以各种理由不来上学,或者迟到严重,不完成作业。我们和家长交流,和领导沟通。发现者并不是孩子的原因,主要是家长和家庭的不完整形成的。她的妈妈为了掩饰自己不能起床叫醒孩子,没时间和精力照顾孩子,又想用孩子争取自己的家庭问题,可以用各种理由进行解释。为此我们只能用适当的方式我们的教育孩子,让他能正确对待学习,成绩可以合格并发挥自己应有的水平,期末,虽然他落下好多课程但在我们的努力下取得了较好的成绩。
本学期,我们为了让孩子取的好成绩,经常是下班还要给孩子改题,讲题,多数家长都能理解和支持,但也有个别的人不能明白老师的苦心,我们的付出有时还会有不理解的声音,但是这些都不能让我们把孩子的学习放下,相信只要我们真诚地对待孩子,一定会有成效的,家长也会理解老师的付出。这样的努力,是不少孩子比自己有了不小的进步,相信坚持一定会有收获的。
三、对待工作,对待班级,我们更要用心。
这学期,我们有很多的活动,有很多的形式,让孩子有自我发挥的机会,各种评比,各种赛事,孩子们积极的参与,每一次都离不开老师的指导和帮助,虽然看似不多的东西,我们也要付出不少的心力,其实每个活动都是学生提高的一个机会,但也是老师的幕后工作的又一个重点。
孩子的成长是我们的成绩,也是我们的辛苦换来的一个个收获。每个孩子都有自己的闪光点,也许他的成就就在和别人不同的路上,我们要通过不同的形式让他展示出来。就像我对孩子说的:每个人都有优点,而善于发现别人的优点,并能把他结合自己的不足思考,是自己进步的一个最好的起点。同时,诚实对待自己身边的人也是非常重要的。就这样,大家可以自己处理一些问题了。看到孩子们的相互尊重,孩子们会赏识别人了,会关心周围的同学了,在获得了别人认同的氛围中,我们的进步也明显了,经常有孩子提醒我,应该表扬谁,他在那里有进步了。
四、相互鼓励,共同进步
我们这一学期,我们都积极参与,不管是图书节的准备和学生的支持,还是少先队的各项工作,我们都积极参与,努力成为最好。在学校的小舞台展示中有很多孩子喜欢表达自己的表演天赋,展示自己的能力,很有风采。孩子们班内的相互评比,也有很好的激励作用,促进发展。孩子们的努力也没有白费,取得了不少的成绩。看着他们拿起奖状时的兴奋表情,我的心也得到安慰。孩子的成长是我们最好的奖励。
这一年的教研活动也得到了不少的收获, 在数学组的课堂语言的研究中,我们继续自己的研讨之路,尽量将研究的内容用到工作中,提高我们的教育教学水平。并将不断努力,争取更多的成绩。
    这一年,有着很多值得回忆的地方,也有着一些需要努力方向,我要好好地总结,力争在今后的工作中取长补短,使自己的工作更为顺畅,也有更大的提高。