软件简介： 鲁庄公，“鄙”乎？
——《曹刿论战》教学反思
  对于鲁庄公，许多资料把他作为曹刿的对比陪衬，课文的开头“肉食者鄙，未能远谋”，就已经给鲁庄公贴上了“鄙陋”的标签，使学生对鲁庄公的认识较偏颇，再加上《教师教学用书》的引导，老师课堂上结构上“照应”的分析，鲁庄公简直就是一个不折不扣的昏君的典型。但是今天这节课却让我听到有不同的声音。以下是笔者上《曹刿论战》的教学实录片段：
    师：鲁庄公是怎样一个人？请大家根据课文，说出你的理由。
   ……
    生：老师，我觉得鲁庄公虽然不会打战，但他也算不上一个昏君，相反我觉得他是一个很英明的君主。
    此言一出，教室里一片哗然，同学们个个都露出了诧异的神情，将目光转向了我，等待我的“判决”。其实，关于“鲁庄公”的形象问题，我课前已有所质疑，但基于忠实《教参》的想法，也就作罢。但此时，我却如同遇到知音一样雀跃，于是，我对这位同学充满了期待，示意他说说理由。
    生1：我认为作为一名国君，不一定要亲自去指挥作战，他只要能用人，能知人善任就可以了。就如唐太宗善用魏征，刘邦善用张良、萧何一样。所以我觉得他英明。
     一石激起千层浪。不等我“判决”，教室已纷纷举起了手。
    生2：从“公问其故”可以看出鲁庄公并没有不懂装懂，
作为一个国君，面对曹刿的再三否定，他依然是那样的谦逊，并且采纳了曹刿的建议，还是一个察纳雅言的君王。
   生3：我觉得从后面的“公与之乘，战于长勺”同样看出他礼贤下士，他居然和曹刿同坐一辆战车，这是一般的君王做不到的。
     ……
    师：我们要感谢某某同学，是他让我们清醒地看到了鲁庄公的诸多优点，能更全面的评价鲁庄公为人。历史文献资料关于他的记载并 不多，单从这篇文章看，他在这场保卫战的胜利中，发挥了至关重要的作用。从这个意义上说，鲁庄公，怎能一“鄙”了之？