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更新时间:2014-11-22 06:39:00
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有几棵树教学反思
有几棵树评课稿

软件简介:
“有几棵树”是北师大数学小学一年级第七单元的第三课时内容,是在学生已有10以内加法、9加几的计算经验上,通过学生的动手操作,自主探索得出计算8加几的各种方法,理解算理,体会算法多样化,并通过观察、比较,从多种方法中发现比较简洁、优化的方法,进而能正确熟练地口算8加几,能应用已有的知识、经验和方法解决生活中的实际问题。
学生的认知结构,只有在经历学习活动的过程中才能完成,只有通过学生本人的积极思考、主动探索,才能有所发现、有所创新。因此在教学设计中,我根据学生的实际情况,为学生设计了丰富、实用的学习情景,让学生在具体的活动中,发现算法、理解算理、掌握方法。