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更新时间:2014-11-12 19:38:00
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雷鸣电闪波尔卡评课稿
今用古代汉语教案 远水不救近火

软件简介:
1.1  感受数据管理技术的应用
1.2  了解数据管理技术的变迁
1.3认识关系数据库
2.1认识关系数据库
2.2建立关系数据模型
2.3创建数据库
2.4编辑数据库
2.5关系数据库规范化思想
3.1数据的排序和筛选
3.2数据的查询
3.3数据的统计
3.4数据的导入、链接和导出
3.5结构化查询语言SQL
《数据库应用系统简介》教学设计
《需求分析与系统设计》教学设计
《系统功能的实现》教学设计
《软件测试与数据库维护之——软件测试》教学设计
《综合活动》教学设计
1.1  感受数据管理技术的应用
【教学目标】
  认识数据、数据管理、数据管理技术的概念。
  通过实例调查,了解数据库在多媒体和网络方面的应用方法于应用价值,能描述数据库应用系统信息资源管理中的应用。
  了解数据管理技术的产生发展历史,了解数据管理技术在各个阶段的应用与影响。
  激发学习数据管理技术的兴趣,体现信息技术的文化内涵。
【教学重点】
  数据、数据管理、数据管理技术的概念。
  通过实例调查,了解数据库在多媒体和网络方面的应用方法于应用价值,能描述数据库应用系统信息资源管理中的应用。
【教学难点】
  把握数据的概念
  描述不同数据管理技术的应用特点
  了解数据库在多媒体和网络方面的应用方法与应用价值。
【教学对象】
在《信息技术基础》中,学生已经学习了信息资源管理的相关只是。学生对与信息资源管理的方法、各种方法的特点、数据库应用系统管理数据的优势、数据库的一些基本概念都有了一个初步的感性认识。
    在人之发展方面,学生的逻辑思维和抽象思维能力都有较大的进步,起归纳和总结能力也有了一定程度上的发展。
【教学策略】教师讲授与学生自主学习、协作探究相结合。
【教学环境】网络教室。   
【教学过程】 


  
教师活动 学生活动 活动目的