软件简介： 教育内容
保护环境
教学目标
通过教学，使学生懂得搞好城市环境卫生的重要意义，为他们规范自身的环境卫生行为奠定思想基础。
重点难点
让学生懂得搞好环境卫生有利于资源的综合利用
教学过程
一、复习引入
1．复习搞好环境的好处
2．揭题
二、继续学习搞好环境卫生的3点好处
1、有利于资源的综合利用
师：科学家说："世界上没有绝对意义的废物，垃圾是放错地方的资源。
数据表明：
回收废铁，可制造130多万千米铁轨，可绕地球4圈，或生产1．3亿辆载重汽车。
回收废铁，可供全国大、中、小学生使用一年。
2、有利于社会主义精神文明建设
师：教育学生做文明公民，遵守"七不规范"
3、有利于提高国家声誉、促进对外开放
师：提问：
上海地区的环境怎样？
你见到过南京路、外滩又是怎样？
城市的市容市貌，卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平，而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。
教后反思
让一年级的学生知道搞好环境的好处，并通过这节课的教学使他们知道该怎么做。