软件简介： 评课：
 1、   学生对这种接近他们生活的学习内容有兴趣，而表现形式的多样化为各种层次的学生做好了准备，学生可以自由地选择，在活动中有成就感。
2、   通过本课教学，可以发现学生表现自己的欲望非常强烈，从触觉延伸到视觉，培养了学生的感知能力。
3、   在本节课中教师注重了学生创新意识的培养，让学生明白了这节课我们做什么，怎么做，本节课学生热情高涨。
4、本课的目的比较明确，环节就相对较少。教学中的三个游戏通过不同的形式，使学生在教室的位置发生改变，减少了学生在长时间的操作过程中产生厌烦，有效地组织了课堂教学。
5、学生表现事物的特征时，能联系到生活经验，整个造型中继续培养了学生视觉上的能力。给予学生欣赏了优秀的作品，从而让学生在视觉上联想到细节。
6、本课可以根据学生的具体情况，可以用多种方式和材料进行表现，还可以根据内容拓展学习课时，让学生尝试更多的表现形式。