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软件简介:
本课我主要是引导学生主动去发现、 去探究衣食住行方面的设计师是如何完 成艺术设计的,激发学生的求知欲。通过教学课件、巧妙的设问、有趣的学习活 动,促进学生间的交流,让学生了解更多的设计艺术。。 本课的学生作业环节,是让学生对自己喜欢的物品进行设计加工。并允许他们采用各种形式, 根据自己的爱好, 进行选择。 学生们的作业积极性得到了激发, 因此,在作业环节中他们的兴致很高,气氛也很热烈。在作品展示时,让学生自 告奋勇地做解说,并鼓励胆子较小的同学大胆的说出心中的想法,并给予奖励, 起到良好的教学效果。最后让学生欣赏中国古代的设计文化,拓展视野,增强民族自豪感。让美术教学在传授和学习知识的同时,更重要的是使学生树立正确的 审美观点,培养认识美、创造美、应用美的能力。 |