软件简介： 教学活动名称：音乐活动《森吉德玛》
活动反思：
活动之前，我进行了课前丰富，丰富了一些有关蒙古舞蹈的动作，蒙古人的生活习俗、衣着打扮等，让幼儿对蒙古族有了初步的了解。
开始时我准备了一些关于蒙古族的图片。我引导幼儿边倾听音乐边欣赏图片，随后以幼儿讲述在音乐中仿佛看到的情景与图片结合，再创编一些优美的动作表现第一段音乐。在倾听第二段音乐的时，我以夸张的表情引导幼儿感受音乐快乐、热闹的场景，进而想象蒙古族人可能在做什么快乐的事情来创编骑马、挤奶、射箭等动作。幼儿表现出极大的兴趣，活动收到了良好的效果。
不足：幼儿的舞蹈动作很局限，没有创新，也许跟生活经验有关，还有些幼儿的动作放不开，针对这些今后应加强幼儿舞蹈动作的练习。