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更新时间:2014-03-18 08:13:00
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生存教育说课稿 当一回小厨师
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软件简介:
第一课  传神写照----中国人物画  
教学目标:                           
 1、知识与能力培养目标:   
 了解古代人物画,进一步深入了解人物画的特点和时代背景。
 2、情感态度价值观培养目标:
  通过本课学习,学生能感受到古代艺术的博大精深以及现代人的继承和发扬、创新能力,增强民族自豪感。
 3、创新能力目标:
  在学习中,激发学生的求知欲望和探究性思维,提高学生的艺术鉴赏能力,开阔眼界。
教学重点:古代肖像画理论的深刻认识和价值
教学难点:现代人物画对古代的继承和创新的关系 
第一课时
    一、组织教学:调试多媒体、检查教具、师生问候。
  二、导入:
  教师:同学们,今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习,穿着现代的服装,课余时间可以上上网、打打游戏和看看电影等。但有没有想过距离我们几千年的古代人,他们过着一种怎样的生活,就让我们怀着一颗真诚而渴盼的心,走进他们的世界。
  三、新授:
  老师简介古代人物画发展的脉络及特点,引出古代传神写照典范作品《韩熙载夜宴图》并简介其背景(学生课前已预习)。
  1、古代人物画典范作品:《韩熙载夜宴图》顾闳中(五代)
  第1组问题:韩熙载夜宴图描绘了什么内容?
  第2组问题:这幅画分为几个部分?采用了怎样的构图?
  第3组问题:画中的韩熙载是谁?他出现了几次?他在做什么?他的表情怎样?他为     什么会有这样的表情? 
第4组问题:画中还有哪些人?他们都在干什么?他们的表情如何?
 第5组问题:这幅画的色彩和技法有什么特点?
 教师引导,学生各抒己见,得出结论。
  2、分组讨论,欣赏古代传神写照人物作品:
  步辇图---阎立本 唐     簪花仕女图---周昉  唐
  古代帝王图---阎立本  唐     太白行吟图---梁楷  宋
  明代画家  徐渭像   关天培像  孔昭靳  清
  结果:学生能够把每幅画的特点基本上说出来,还能把有关历史上有关人物功绩说出,能够把部分画的内容通过动作演示。
  归纳总结:古代人物画特点:传神写照设色富丽用笔精细
  3、现代人物画家及作品介绍:
  1、(教师简介现代人物画)通过视频文件展示人物画家蒋兆和及作品
  2、欣赏蒋兆和传神写照代表作品《一篮春色卖遍人间》
  3、周思聪代表作品介绍
  总结归纳:现代人物画特点:传神写照写实性现实性
  无论古代人物画还是现代人物画都具有传神写照的特点,都有我们值得学习和借鉴的地方。它们体现了中华古老民族的智慧和现代人继承、创新的能力,给我们留下了宝贵的精神财富,激励我们创造更加美好 。