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更新时间:2014-03-12 15:08:00
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盼红军说课稿
苏教版三年级下册劳动与技术教案

软件简介:
高一下学期第十九节 《对祖国河山的礼赞》   导学案
第十一单元第21节 一个人的流派—德彪西
第十二单元 传统风格体裁的解体
--现代主义音乐的新趋向
第22节  勋伯格
高一下学期第二十三节《爵士乐》    新授课
  第二十四节 高山流水志家国   新授课
第二十五节西出阳关无故人    新授课
第二十六节 《沈心工与李叔同》   新授课
高一下学期第二十七节《萧友梅与黄自》    新授课
高一下学期第二十八节《聂耳》    新授课
高一下学期第二十九节《 冼星海》    新授课
高一下学期第三十节《新中国的歌》    新授课
高一下学期第三十一节《乐坛新曲》    新授课
高一下学期第三十二节《歌剧艺术》    新授课
高一下学期第三十三节《流行风》    新授课
高一下学期第三十四节《新时代》    新授课
高一下学期第三十五节《春天的故事》 导学案
学习目标:
1、能够通过自学教材上所提供的资料,对交响诗套曲《我的祖国》和作者有初步的了解。
2、通过对《捷克的原野和森林》分段主题欣赏及演唱,能够从节奏、旋律、音色、调式方面说出每段主题音乐的特点.
3、完整欣赏《捷克的原野和森林》和《嘎这梅林》主题音乐,能够在讨论以及教师提示下总结出民族乐派的基本特征。

重点、难点:重点是从调式、结构,旋律、节奏方面分析《捷克的原野和森林》的音乐特点 。难点是把握民族乐派的音乐风格

预习自测:1、什么是民族乐派

2、什么是交响诗


合作探究:
下面我们就对《捷克的原野和森林》这首交响诗来逐段地分析.
①欣赏《捷克的原野和森林》引子一,回答:
——旋律的行进有何特点?用什么乐器奏的?作者用这样的音乐表现手法描绘出捷克什么样的风景?
②欣赏《捷克的原野和森林》引子二,回答:——   引子二与引子一对比音乐表现有何不同?
③欣赏主题一,回答: ——音乐的声部行进有何特点?具有主调音乐还是复调音乐特点?
④看谱学唱主题二,再聆听主题二的三次演奏:回答——每一次音乐都发生怎样的变化?
⑤欣赏主题三,回答:——与主题一、主题二对比音乐在哪方面更有特色?
 

当堂检测:完整欣赏《捷克的原野和森林》,在欣赏过程中再一次感受音乐的民族风格特点.讨论并说出:民族乐派的基本特征是什么?从题材内容、音乐风格方面来论证.

总结提升:欣赏《嘎达梅林》主题音乐,回答:旋律取材哪首民歌,作品在哪些方面体现了民族乐派的特征?从题材内容、音乐风格方面来论证。