软件简介： 《交通是现代社会的血脉.》
一、     教学目标
1、知识与技能：知道交通在现代社会中的作用；知道上海立体化的现代交通为城市生活有序运行提供了重要的基础条件；初步理解交通是现代社会的血脉。
2、过程与方法：通过现场调查、课堂讨论等方法，让学生更真切地体会到交通的发展为生活带来的便捷，知道交通为城市现代化建设带来的良好的发展契机。
3、情感、态度与价值观：通过课堂的学习，使学生对现代社会交通的发展现状了然于心，为上海的交通网络的迅猛发展感到自豪，并思考自己在日常生活中能否为上海交通的有序做出力所能及的贡献。
二、教学准备
1．指导学生拍摄本校校门口上、下学时道路拥堵的照片。
2．收集资料。
3．制作多媒体课件。
三、教学过程
【导入】现场调查：你上、下学最常采用哪种出行方式？ 
A、步行 B、骑自行车 C、乘坐助动车 D、乘坐公交车 E、乘坐自备车 F、乘坐出租车 G、其他，请注明
师：自行车、助动车、公交车、出租车等都是我们现代社会出行使用的交通工具，通过刚才的调查，我们了解到了同学们上、下学的交通方式及依赖、使用的交通工具。那么，除了我们上、下学时所使用的交通工具外，你还乘坐过或者还知道哪些交通工具？
生：地铁轻轨、飞机、轮船、火车、磁悬浮等等。
师：对，自行车、公共汽车、地铁轻轨、出租车、轮船、火车等，这些交通工具在现代社会生活中都是不可或缺的，交通犹如人体中的血脉，在社会生活中发挥着不可替代的作用，现代生活离不开交通。好，今天我们一起来探究《交通是现代社会的血脉》这一课题。
一、交通是现代社会的血脉（板书）
师：刚才，我们一起归纳、总结了所乘坐过的或知道的交通工具，这些交通工具，每天都被人们较好的、顺利的、有序的使用，这是因为我们有与交通工具相匹配的现代化的交通网络。下面来看看我们最熟悉的上海的交通网络。
1、 “三环十射”快速交通路网拥抱着申城（板书）
师：请同学结合图片，说一说什么是“三环十射”？
【多媒体展示】三环：内环、中环、外环；十射：向四面八方辐射的十条主干道。
师：“三环十射”是指上海中心城道路交通网络的主要骨架，构成城市快速路网系统，承担市区大容量、中长距离交通功能，具有全封闭、全立交、流量大等特点。目前，“三环十射”快速交通路网，加上配套路网、中心城区路网已从原来的2350 公里增至3600公里，共增加了五成左右。车速平均每小时已可达60—80公里，上海中心城区平均车速增加了66.6％。
2、轨道交通网使城市交通进一步提速（板书）
师：上海轨道交通，又称上海地铁，其第一条线路于1995年4月10日正式运营，截止2010年4月20日，上海轨道交通线网已开通运营11条线、266座车站，运营里程达400公里（不含磁浮示范线），位居世界第一，近期及远期规划则达到510公里和970公里。下面请看我们上海的轨道交通示意图
【多媒体展示】上海轨道交通示意图
师：从这张示意图中我们可以看到：目前，上海的轨交线路共有12条，从1号线到11号线，共11条，再加上1条磁浮线路。我们崇明暂时没有，那么今后会有吗？若有，你是否知道连接崇明的第1条线路是几号线？
生：略
师：虽然，目前我们崇明没有轨道交通，但老师想我们在座的许多同学，抑或是全体同学均乘过轨道交通，哪位同学愿意交流一下你乘轨道交通的感受？如果，现在老师要你从崇明出发到上海的人民广场，你可以怎么走（一定要使用过轨道交通）。
生：略
师：除了“三环十射”快速交通路网和轨道交通网络在城市中为人们日常生活提供保障外，上海作为国际化大都市和中国最重要的交通枢纽，海陆空的对外交通也是十分发达。对于陆海空的交通工具同学们在上课之初已经说出了很多，但是，你对陆海空对外交通网络你又了解多少呢？
3、陆海空对外交通网络连接着全国和世界（板书）
师：上海公路遍布城乡，与沪宜、沪杭、沪青、松枫等干线公路相连，可通邻近的17省市以及市内各区、县、乡、镇。京沪、沪杭铁路和京沪、沪宁、沪杭高速公路连接着全国铁路网和全国高速公路网。上海的浦东、虹桥两大机场的空中航线和上海港的海上航线，通向全国各大城市和世界各地。总之现在，我们的交通网络呈现给大家的是一个立体化的交通网络。
【多媒体展示】现代社会立体化的交通网络：地下：隧道、地铁；地面：公路、铁路；海上：轮船，桥梁；空中：飞机。
师：我们通过所熟知的交通工具，看到了上海已经形成了地上、地下、高架、陆地、海上、空中现代社会立体化交通网络，这种立体化的交通网络对现代社会人们的出行和城市生活的有序运行提供了重要的基础条件；同时也使上海城市交通得到了进一步的提速和对上海服务全国、走向世界发挥着重要的作用，从中我们可以看出：交通如人的血脉，一样重要，交通是现代社会的血脉，在社会生活中起着十分重要的作用，作为国际大都市的上海，交通发展也极为迅速，但在上海交通飞速发展的同时，也暴露出了一些问题和不足。
【媒体出示】校门口上、下学时道路拥堵的照片。
师：这是一组反映校门口在上、下学时交通拥堵情况的镜头，大家一定不陌生吧，那么，这一现状大家满意吗？现场调查 
调查：略
师：对，同学们肯定都不满意发生在校门口上、下学时交通拥堵这一现状。因为，交通拥堵给我们的学习、生活、工作带来了很多不便，有的甚至还会发生非常严重的后果。足见，保证道路交通的有序、安全、畅通至关重要，因此，作为学校的一员，我们有责任、有义务解决学校门口交通拥堵的问题。我们都知道：要想解决问题，那就先得找出产生问题的原因，那么是什么原因造成这一现状呢？
生：（学生活动：寻找并剖析交通堵塞的原因）略
师：通过刚才大家对校门口在上、下学时交通拥堵情况的剖析，我们找出了许多造成道路拥堵的原因，其中，有一些是属于人为的原因，如：违章驾车等；也有一些是属于市政建设和有关部门管理不足的原因。既然，大家对每天上下学时发生在校门口的交通堵塞都不满意，且也已找到了一些交通拥堵的原因，那么接下来我们一起想一些办法、出一些金点子、集思广益解决上下学时发生在校门口的交通拥堵现状。
生：（学生活动：出金点子）略
生1：从身边小事做起，严格遵守交通法规。
生2：行人和驾驶员之间互相礼让，彼此谅解。
生3：参与一些交通方面的公益活动等等。
师：金点子（点评）略
课堂小结：极速发展的全方位、立体化的上海现代交通网络为上海的进一步发展、走向世界发挥着十分重要的作用；地上、地下、海上、空中，这种纵横交错的交通犹如人体的血脉，一样需要有序、安全、畅通。维持交通血脉的畅通，不仅是政府部门的事，也是我们每个公民的责任，因此，我们应该从我做起，增强交通安全意识，自觉遵守相关的道德规范和法律规范。
 作业：观察身边有哪些不遵守交通法规的行为？作为一名青少年，我们应该遵守哪些交通规则？