软件简介： 爵士音乐说课稿
各位评委老师好：
     今天我说课的题目是花城出版社高中《音乐鉴赏》第四单元音乐与社会第二节“大众音乐”中的内容-----爵士音乐，本课内容包括四首教学乐曲和一首精彩放送音乐，用一课时完成。
一 教材分析
   本课通过学生的欣赏，教师的讲解让学生详细了解爵士乐的起源、发展、音乐特点，以及爵士乐的流派等知识内容，让学生愿意欣赏 爵士乐，并正确认识爵士乐。
二、学情分析：
  现在的高中生热衷于流行音乐，而对爵士音乐几乎很陌生，更谈不上喜欢和热爱，本节课的内容与学生的实际情况有一定的距离，从学生内心来讲可能会比较排斥，如何吸引学生是教学顺利展开的关键，要逐步引导学生从不知—知—了解—喜爱，激发学生的兴趣，让他们主动的参与进来。

三 教学目标 
让学生了解爵士乐的起源与发展，及其相关文化、艺术价值等，引导学生用开放的心态正确审视美国黑人爵士音乐文化，增强学生对多元文化的接纳与包容意识。