软件简介： 第一单元 《光辉的历程》 2课时 
第二单元 《说唱天地》 2课时 
第三单元 《西洋乐话 》  2课时 
第四单元 《神州大地（5）》 2课时
第五单元 《环球之旅（5）》 3课时
第六单元 《冬之旅》 2课时
 
第二学期    教学计划
一、指导思想：
    体现了素质教育观念；体现了基础教育观念；体现以学生为本的新型教育观念。这就要求教师要改变过去音乐教学中普遍存在的以教师课堂、书本为主体的方式，代之以学生的生活经验、兴趣、能力与需要为出发点，为学生提供感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习、积累音乐的广阔天地。
二、教材分析：
本册教材采用的是“单元”的形式，各单元都有明显的主题，在内容上突出了“感受与鉴赏”“表现”“创造”“音乐与相关文化”等四条主线，使原来处于“显性”的音乐知识与技能转入“隐性”，有机地渗透在各项音乐活动中，让学生在饶有兴趣的学习中，自然地掌握必要的音乐知识和技能。
三、教学目的、要求: 
（一）知识与能力：
体现〈新音乐课程标准〉的要求，做到以审美教育为核心；以兴趣爱好为动力；面向全体学生；
（二）方法与过程：
重视音乐的参与与实践，力求在每个环节中突出音乐课的趣味性、生动性；
（三）情感态度与价值观
让学生在宽松的氛围中轻松地学习音乐、接受音乐、创造性地表现音乐。
四、教学重难点:
让学生在熟练演唱歌曲的基础上，如何更好的表现歌曲的思想感情。
五、教学改进措施：
运用音乐是听觉艺术这一特点，让学生多欣赏感受。