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软件简介：
幼儿园名称 教师 姓名 班别 中班 主题名称 奇妙的动物 次主题名称 家在哪里 活动名称 动物的家 主要教学领域 综合活动 教学内容及学情分析 本次活动的教学内容比较接近我们农村的幼儿，知识的衔接比较容易，幼儿较容易掌握，但要注意幼儿对较少见到的动物的认知及对儿歌韵律的掌握。 活动 目标 1、了解动物不同的生活环境，并按其进行分类。 2、喜欢倾听诗歌，感受诗歌的意境美。 重点 难点 重点：了解动物不同的生活环境。 难点：感受诗歌的意境美。 活动 准备 1、请家长和幼儿共同收集有关动物生活环境的图片、图书。 2、熊猫、松鼠、燕子、田鼠、喜鹊、蚂蚁的图片每组一套，4张画有动物不同生活环境的背景图。 3、有关动物生活环境的录像课件。 |
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