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更新时间:2013-12-06 10:54:00
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民族唱法及其运用教案
音乐系声乐课教案

软件简介:
授课内容:《花非花》(唐)白居易词、黄自曲     1=D
授课内容:《延水谣》  熊复词、郑律成曲   1=F
授课内容:《摇篮曲》  (奥) 舒伯特曲    G调
授课内容:《大海啊故乡》  王立平词曲     1=G
授课内容:《半屏山》  任卫新词       马骏英曲     F调
授课内容:《牧羊姑娘》  邹获帆词       金砂曲     F调
授课内容:《故乡的小路》  陈克正词       崔蕾曲     E调
授课内容:《踏雪寻梅》  刘雪庵词       黄自曲     E调
授课内容:《我爱你》  海洛珊词       贝多芬曲  尚家骧译配   G调
授课内容:《思乡曲》  瞿琮词       郑秋枫曲     G调
授课内容:《金风吹来的时候》  任卫新词       马骏英曲     A调
授课内容:《绣红旗》  阎肃词       羊鸣、姜春阳、金砂曲     B调
授课内容:《我亲爱的》      乔尔达尼曲        尚家骧译配       E调




声乐课教案 
音乐学专业一年级(试用)
第一单元
一、 教学目标:培养学生正确的歌唱姿势,能学会正确的呼吸方法,打开喉咙,稳定喉头,体会气息对声音的支持。
二、 教学内容:通过打“嘟”和哼鸣练习,找到气息支持点,以五个元音为基础,进行连音,断音训练,声区在c'---d²。
1、 练声曲:
(1) 1  0 3 0 ︱5 0 1̉ 0 ︱5 0 3 0 ︱1 3 5 1̉ ︱5 1̉ 5 3 ︱
嘟  :     :     :     :     :      嘟  
1―‖

(2)5 - - - ︱5 - - -‖
m

 (3)5 0 5 0 5 0 5 0︱5 6 7 6︱5―――︱5 0 5 0 5 0 5 0︱5 4
   m    m     m    m     m                   m     m    m     m    m
      
 3 2︱1―――‖

(4) 5̉-︱5 4 3 2︱1-‖
u

(5) 3  3 。︱2 2。︱1 1̉。‖
mao     mao      mao

(6)5 0  5 0  5 0 ︱ 5 0  3 0  1 0 ︱ 5 0  3 0  1̉‖
 ma   ma  ma   ma  ma   ma   ma  ma   ma

(7)5 6 5 6︱ 5 4 3 2︱1-‖
ma      mo

(8)1 3  5 3 ︱1 3  5 3 ︱1-‖
  ma      mo
2、 歌唱作品:《花非花》、《延水谣》、《摇篮曲》、
三、 教学方法:讲授法、示范、学生听辨初步练习。
四、 教学重点:歌唱发声意识与歌唱发声肌能群(呼吸运动状态、打开喉咙、稳定喉头等)的调控。
五、 了解声乐学生嗓音条件,音乐感受能力。

第一单元教案

授课内容:《花非花》(唐)白居易词、黄自曲     1=D
授课时间:3课时
教学重点:使学生理解呼吸运动对歌唱发声的支持。
教学难点:体会歌唱气息的正确运动状态以及其有效的练习方法。
解决方案:
1、 深吸气吹气发“f”延长音、练习在于锻炼吸气肌肉群与呼气肌肉群相对抗的能力,以达到呼与吸的协调及平衡。
2、 深吸气双唇打“嘟噜”,练习容易体会到呼吸的对抗所产生的声音支点感觉,对训练腹肌的控制力和持久性极有效果,同时也能放松喉部肌肉群,有利于喉头打开、稳定。