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软件简介:
运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。 高中地理必修二对学生“掌握数据搜集和整理的方法,培养地理调查的技能。” 有明确的教学要求。 二.说教材(比较几种不同版本教材的差异) 我们使用的鲁教版教材,介绍了城市的起源发展内容,但是对城市化的推动力,如何推进城市化表述不足,决定予以补充和强调。 同时根据学生生活的城市(邹城市)的相关资料来完成课标。 三.本节教学目标(第一课时) 1、会描述城市起源的条件及进程 2、说出城市化的概念和主要表现 3、结合实例,分析城市化的主要动力 4、运用有关资料,概括城市化的进程 5、初步体验区域调查的主要方法 6、增强热爱家乡、建设家乡的情感 |