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软件简介:
一、设计思想 在本课的设计中,主要让学生从地理学科的角度出发来考虑问题,正确认识自然环境和人类活动之间的关系,培养学生地理学习能力,培养正确的情感态度价值观、科学的人地观和可持续发展观。 本课内容的设计特色是重视学生的地理学习能力,通过课本中的相关资料及设计的几个问题让学生思考和分析,掌握阅读、分析、运用地理数据和图表的技能,学生就可以逐渐掌握综合分析地理问题的能力。 二、教材分析 (1)、《课程标准》对本课教学内容的要求是根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响。 《学科教学指导意见》对本课教学的要求: 基本要求:①了解地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点; ②理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响; ③通过对教材中相关统计图表的应用,掌握统计资料的阅读、分析和运用的技能; ④能以科学态度、辨证的观点,认识全球气候变化对地理环境的和人类活动的影响..... |