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尊敬的各位领导,老师们,大家好! 今天我说课的内容是江西版义务教育实验教科书第10册第18课《百里杜鹃红》,说课的内容分为六个部分:一、说教材,二、说教法,三、说学法,四、说教学过程,五、说评价。 一.说教材 《百里杜鹃红》在教材中是一个具有特殊性意义的课程安排,一方面,百里杜鹃作为贵州人文与自然的世界性标志,让小学生在学习的过程中,感受身边的文化,激发对多彩贵州的自豪感与热爱家乡的积极性。另一方面,很好地结合了小学美术新课标的理念,在基本了解,观察与体会杜鹃花的过程中,绘画联系实际,触发学生想象与创造性的思维,符合地方小学五年级学生的需要。 在本课中,涉及到两个学习内容,一是对称式纹样,二是均衡式 |