软件简介： 课程题目 作品《思恋》作品处理 任课教师 
学科 声乐 章节 高等艺术院校声乐教材——美声唱法(女声卷) 班级 
教学目标 知识点 作品《思恋》的作品处理  
 能力与实践点 1、通过发声练习，提高运用气息歌唱的能力。
2、在教学过程中，通过练习演唱作品《思恋》，提高学生演唱、分析抒情风格维吾尔族声乐作品的能力。 
 德育点 通过学习不同风格的新疆维吾尔族声乐作品，弘扬、传承中国新疆民族文化
说教材教法
 一、高等艺术院校声乐教材——美声唱法(女声卷)==《思恋》
   难度适合二年级
二、课程内容及地位。
课程内容:
     学习新疆维吾尔民歌《思恋》
地位：
     学生在学习过舞蹈风格的维吾尔族声乐作品的基础之上，加入了对抒情风格的维吾尔族声乐作品的学习，让学生对新疆维吾尔族风格作品有更加完整的认识。
三、教学目标。（略）
四、教学重难点。
 1、重点：声乐作品《思 恋》的作品表现处理
 2、难点：通过教学要求学生富有表现力的演唱作品第一段。
五、教学方法及理论依据。根据教育法和建构主义理论中提到的诱导学生建立新的目标，教师为主导，充分发挥学生的主体作用，采用讲授法、示范法、对比法3种教学方法。