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各位评委老师: 大家好,我是第*号考生。。。,我来自。。。,今天我为大家带来的是中班故事活动《蛇偷吃了我的蛋》我将从教材分析、学情分析、活动目标分析、教学准备、教法学法分析、教学过程分析等方面来进行,首先是教材分析: 一、教材分析 今天我说课的题目是中班故事:蛇偷吃了我的蛋,之所以会选择这个故事是因为这个它具有浓郁的童话色彩。故事简短、精悍,重复的故事情节主要围绕一个疑问:蛇偷吃了谁的蛋展开了的一系列追查。整个故事采用了重复的结构,从鸡妈妈到鸭妈妈鹅妈妈最后是乌龟妈妈,一环一环的追寻,调足了幼儿的兴趣,因为重复的情节能让幼儿便于理解故事内容,而且重复的结构有助于幼儿想象画面情景;同时在不自觉中渗透了一些会生蛋的动物。 二、学情分析 中班的孩子还不能比较连贯的自主的推测故事情节,而故事中简单的对白,让他们有机会跟着一起来寻找答案,根据他们问答式的对话,能预测故事未来的 |