软件简介： 教学设计说明
尊敬的评委、老师：大家好！
我执教的课题是《江城子密州出猎》，选自山东教育出版社初三语文下册第四单元第20课。下面我就从课标解读、教材分析、学情分析、教学目标等方面对我的教学设计进行具体说明，敬请领导、老师批评指正。
课标解读：新课程标准要求:“诵读古代诗词,有意识地积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”这就要求教师应在指导学生咀嚼、体会、感悟和创新上下工夫,放手让学生自主诵读,从整体上去感知古诗词的音乐美,让他们自然而然地步入诗词的意境,最终获得思想的启迪,提高审美情趣。
教材分析：本单元将五首词放在一起让学生集中学习。这五位词作者代表了词发展的不同时期不同流派，通过本单元的学习，要引导学生在诵读的基础上比较他们的风格差异，以提高学生的审美品味。还可以引导学生去同古人做心灵对话，理解他们特殊的思想情感，从历史资料中去发现和领会中华民族那种为追求理想、报效国家，而甘于“鞠