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软件简介：
主题三 可爱的小动物 “1”和“许多” 主题三 可爱的小动物 洗澡 主题五 小树叶的歌 图形宝宝找朋友 主题五 小树叶的歌 有趣的图形 主题五 小树叶的歌 小孩小孩真爱玩 主题五 小树叶的歌 树叶乐园 主题六 秋天的礼物 好吃的水果 主题六 秋天的礼物 排队 主题七 我真棒 玩具摆放好 主题七 我真棒 让我来帮忙 主题七 我真棒 甜甜的美食 主题八 冬日的祝福 冬天来了 主题八 冬日的祝福 我来数一数 活动内容 大大、小小 活动目标 1.观察、比较物体的大小，知道大与小的区别。 2.丰富量词。 3.在活动和操作中找出大小不同等物体并能进行连线。 活动准备 1.图片、椅子、头盔 2.笔、幼儿活动材料4P7-8 活动过程 一、区别生活中的大和小 1．这是谁啊！（老师和一名幼儿）我们来看看他们谁大?谁小啊?（老师大，小朋友小）。 2．小眼睛真灵，现在再考考你们哦！出示（大椅子和小椅子） 请你找找那把椅子大，那把椅子小。（学习量词：把）。 3．你们真厉害！这也难不到你们。我再出一点难的，看你们行不行。（大头头盔和小头盔）看看现在是哪个头盔大，哪个头盔小（学习量词：个） 二、分辨图片中的大小 1．我们小二班的小朋友真厉害！来自己表扬一下自己。今天我们这里来了两位客人，它们碰到了一些麻烦的事，想请你们帮帮它们。你们愿意吗！瞧，他们来了。出示课件四（大大熊和小小熊） |
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