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更新时间:2012-12-12 15:41:00
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声音是怎样产生的评课稿
社区文明谱新篇三句半

软件简介:
老虎过生日
教学内容:
识字:虎、猫、熊、猴、桃、萝、卜、鲜、蜜、蜂。
儿歌:《老虎过生日》
老虎过生日,大家来送礼(lǐ):
小猴送桃(táo)子,小猫送鲜(xiǎn)鱼,
小兔送萝(luó)卜(bo),小熊送蜂蜜。
老虎气得嗷(áo)嗷(áo)叫(jiào),大家来把原(yuán)由(yóu)告(gào)。
老虎听了哈哈笑,礼(lǐ)物(wù)送错(cuò)心(xīn)意(yì)好。
儿歌及童话:《小猫种鱼》《小熊过桥》《小猴子摘桃》《小兔找萝卜》。
教学目标:
1、认识10个汉字,能够读准字音。
2、能读懂儿歌的意思,有主动探究的愿望,并了解到课外书里的故事藏着许多有趣的答案。
3、通过阅读活动,增加阅读量,激发学生课外阅读的兴趣。
4、通过学习儿歌,感受所蕴含的友爱、宽容、谅解之主题思想,懂得关爱别人的人,才能受到别人的欢迎。
教学过程:
一、   创设生日情境导入
1、音乐:祝你生日快乐。
师:美丽的大森林里热闹非凡,告诉你们,今天可是咱们老虎大王的生日呢。山林大王的生日,谁敢不来祝贺?小动物们把自己打扮地漂漂亮亮的,带着自己的礼物纷纷直来庆祝。
2、师:朋友们,欢迎大家来参加老虎大王的生日晚会,你们一定认得我吧,我是今天的主持人……出示带拼音的卡片.“小蜜蜂”。认得我吗?喊喊我的名字吧。
二、   相互介绍,学习6个生字
1、客人都来了,咱们先把今天寿星请出来吧。老虎的嚎叫声。
老虎大王可真凶,他要我们认得他的名字他才肯出来呢。
识记生字“虎”:
(1)课件只出示带有“虎”的生字和拼音
(2)去掉拼音认读“虎”。你在哪儿见过这个字?
记住生字后课件出示老虎图片。
2、老虎大王想让我为他介绍今天来的客人呢。(下去看胸牌)
师故意说:啊,下边的字我不认得了。啊,我又不认得了。你们能不能偷偷地告诉我,你们都是谁呀?
识记动物名字中的5个生字。