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更新时间:2012-12-06 18:23:00
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让人们的生活更美好教学反思
版面交响乐教学反思

软件简介:
《版面交响乐》教学设计
教材分析:
《版面交响乐》是鲁教版义务教育课程标准实验教科书《美术》六年级上册第三单元《传递我们的心声》中第二课《版面交响乐》,属于“设计﹒应用”领域。本单元以设计制作板报为线索,以美术字设计、版面设计为主要内容。本节课主要学习版面的编排。把板报的设计、制作、欣赏、评说等知识和能力培养结合起来,激发学生对设计的兴趣与研究,培养学生的审美情趣、设计能力、创新能力。课程内容侧重知识与技能,注重与学生的实际经验相结合,通过学生的设计练习,提高学生独立思考、大胆、自由地把所想所感的事物表达出来,体验设计制作活动的乐趣。
学生分析:
初一学生具备一定的观察能力和表现能力,有较强的形象思维能力,探索能力和创新意识。也有办手抄报、黑板报的经历,在小学美术教材中也涉及到版面设计的知识。并且有了第一课《创艺美术字》