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更新时间:2012-10-26 16:41:00
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幼儿园软布棒游戏
小学语文评课稿模板

软件简介:
小班户外趣味游戏:好玩的大红布
准备:一块长10米、宽3米的大红布,大操场
方案一:《跳小河》
目标:
发展幼儿双脚并拢跳的能力。
玩法:
设置情境游戏:小兔子要去采蘑菇,要经过一条小河。请幼儿学兔子双脚并拢从小河上跳过去。(跳的距离为大红布的宽度)。


方案二:《挤饼饼》
目标:与同伴身体接触,亲近同伴,体验游戏的乐趣。 
玩法:教师用红布把孩子们圈在一起,使孩子在圈内相互依靠,碰触。

方案三:《滚南瓜》
目标:
发展幼儿翻滚的动作,通过教师的抚触,发展孩子对身体各部位的自我认识。 
玩法:
设置情境游戏:教师种的南瓜(幼儿)成熟了,可是很重不方便运回家。教师要把南瓜一个个滚着回家。将红布平铺在草地上,孩子平躺在上面然后自由翻滚,教师抚触孩子身体,让孩子体会到亲密的师幼关系给自己带来的满足感。

方案四:《谁躲起来了》(开学初开展)
目标:
让孩子熟悉、亲近同伴,愿意和同伴交往。
玩法:
全体幼儿在一起做游戏,教师将几位幼儿用大红布遮起来,请幼儿找找是谁躲起来了,然后大声叫出同伴的名字,鼓励孩子去和她(他)交朋友。

方案五:《踩大蛇》
目标:
练习追逐跑的能力,体验踩踏成功的快乐。 
玩法:
教师将红布拧紧,在布的一端打结使之成为蛇头,捏住另一端蛇尾奔跑并甩动长布,孩子跟随红布奔跑并踩踏蛇头。

方案六:《拔河》
目标:
锻炼手脚肌肉 体验团队合作的乐趣。
玩法:
将孩子分成两组,利用大红布进行拔河比赛。


方案七:《舞龙》
目标:了解春节民俗,体会合作游戏的乐趣。
玩法:利用大红布当龙身,幼儿当舞龙队,开展舞龙游戏。

方案八:《穿越彩虹》
目标:发展孩子奔跑、穿越的能力。
玩法:
两名教师分别把红布的两端用力向上挥甩,使大红布向上飘扬,孩子们从大红布下奔跑而过。孩子们要目测红布飘扬及落下的距离,不让红布落在头上,本能的加快跑的速度。