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软件简介:
一、本课的地位 我们今天学的这一课是七年级下册的第20课《清朝加强对边疆地区的管辖》,统一的多民族国家继续发展和巩固。 对于本课的设计,我的核心思想是如何科学地艺术地处理好学生、教师与教材三者之间的关系,将课堂真正的交给学生,让师与生、生与生共同学习探究,让教材成为老师和学生沟通的桥梁,合作的依托。 本课的主要内容分为四个部分:设置台湾府、平叛和反分裂斗争,加强对西藏的管辖和清朝前期的疆域。 自清建都北京,迄至逊位,长达268年,清朝疆域广大,保持了国家的长治久安,社会长期稳定,这与清前期加强的边疆地区的管辖分不开。 根据新课改理念和学生学习的需要,本课以“对边疆地区管辖的加强”为主线,以方位为拓展,让学生比较、分析,从而完成本课教学目标。 二、学情分析 主体学生:经过近一年的历史学习,初一学生初步具备了历史比较、分析的能力,既有对历史学科的浓厚兴趣,也具备一定的理性分析能力。 三、本课目标 根据以上情况和大纲要求,对本课设定目标如下: 1.知识目标 掌握清朝设置台湾府的时间和意义;了解平叛和反分 |