软件简介： 《花地毯》说课
本课是人教版小学美术教材第二册第3课，其课型“为设计•应用”练习。引导学生用自己的眼睛和心灵去观察、感受、理解认识对象，在生活和艺术的互动中，用艺术的方式来美化表现生活。
一、教学目标：
1.认知目标：了解地毯的实用性和装饰性。
2.操作目标：尝试用不同的艺术形式进行表现，培养学生自主、合作、探究的学习能力。
3.情感目标：体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣。
二、教学重点和难点：
重点：引导学生在生活和艺术的互动中，体验“地毯”设计活动过程的乐趣。学会运用不同材料制作“小地毯”。
难点：设计富有特色的图案，注意色彩搭配合理。
三、教学分析：
一）、激趣导学
二）、内容新授
三）、激励评价
四）、收拾与整理
四、教学方法分析
我采用了谈话法和讨论法引起学生兴趣来导入新课，用谈话法和讨论法引导学生研究制作方法，用讲授法和示范法解决重难点。
本课中我引导学生用观察法来认识城堡，用记忆法掌握制作方法，用表现法和感受法激情创作。
五、教学过程：
一）、激趣导学
目的：激发学生学习兴趣，引发学习动机，明确教学任务。