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更新时间:2012-05-07 14:42:00
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湘版美术三年级上册老师您好说课稿
加一加变一变说课稿

软件简介:
鸟之王
一.教材分析:
为王者,在同类中超凡脱俗,出类拔萃。鸟之王则是禽鸟中的姣姣者,威猛雄健的老鹰,美丽灵性的孔雀,富贵高雅的天鹅都可称鸟之王。然而,这些自然中的鸟王还不足以代表人们心中的鸟王,天是人们创造了凤凰及天国之鸟,寄托美好愿望。本课变属于创造心中之鸟的想像通俗的学习内容。
二.教学目标:
1.了解飞鸟的基本牲征和凤凰形象变迁的来龙去脉。
2.参照凤凰或天国神鸟的产生方式,参考相关自然之鸟相象画出新的鸟之王形象。
3.增强学生对自然生态环境的关注和对鸟的保护意识。
三.教学思路:
设向导入——观察分析——欣赏学习——自主表现来完成教学过程。
四.教案设计:
1.练习导入:
大家会画鸟吗?下面请大家在作业纸上局面快速地画一只最有个性的鸟形象出来。
问:鸟的形象一般包括哪几个重要的部分?请大家说说。鸟一般