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更新时间:2012-03-19 10:41:00
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自信是成功的基石教学反思
森林之歌教学反思

软件简介:
《自信是成功的基石》说课稿
各位评委、老师:你们好!我今天说课的题目是:七年级下册第二课第二框《自信是成功的基石》。
我的说课内容包括8个部分:
一.本节课的地位和作用:
1、本课时在第二课三个框题中具有承上启下的作用,在前一课时让学生感悟什么是自信的基础上,分清自信、自负与自卑的区别,认识到只有自信才能有助于成功,自负自卑心理只能远离成功,这样才能更好的为下一课时“培养自信的方法”做好铺垫。
2、本节课由‘一对孪生子共有心态’和‘自信有助于成功’两目组成,分别介绍了自信、自负和自卑与成功的关系,同时向学生说明自负自卑的人会远离成功,只有自信才有助于成功。使学生认识到增强自信的必要性。
根据课标对本学科的要求,我认为本节课要达到的教学目标
教学目标是:
a)知识目标:
1、了解自负、自卑共同之处,引导学生认识自负、自卑必然导致失败。
2、让学生认识自信为什么有助于成功,理解自信的三种心理品质。
b)能力目标:
学会正确认识自我,对自己作客观的评价,不自负不自卑。
c)情感、态度、价值观目标:
帮助学生树立自信,培养正确的人生观和价值观。
根据课标的要求我确定本课的重、难点
重难点为:
1、重点:自信者的哪些心理品质有助于成功。
2、难点:
“一对孪生子”共有的心态。
学情分析:
随着初中阶段科目的增多、学习任务的加大,许多学生对学习产生厌烦,学习上缺乏自信心,这种情况不利于学生成绩的提高。从社会角度来说,当今社会竞争日益