软件简介： 《奇妙的指纹》说课稿


一．教材地位及作用：
《奇妙的指纹》是教科版三年级上期科学课程中 “我们自己”单元中的一课，是《观察手》的继续。本课以指纹为研究对象，担负着对人体局部进行深入观察的培养任务。
 学习内容有浓厚的趣味性，使比较枯燥“人体”变得生动、亲切，富有情趣，重视培养学生的研究兴趣。

二．教学目标：
    基于以上教学内容的特点，依据《科学课程标准》，结合三年级学生的形象思维和创新思维活泼发展的特点，制定以下教学目标。
1．以研究指纹为载体，培养学生对人体局部进行深入观察的能力和浓厚的科学兴趣，掌握关于指纹类型等一些浅显的知识。
2．在研究指纹的系列....