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本节课在活动中体验，在多媒体创设环境中做到师生交融，生生互动。教学活动应是一种相互交往，在教学过程中，强调师生间的动态信息。使学生在观察，活动中得到情感的体验，正好符合新课程中的探究思想——让学生在活动中感受、体验、探究和领悟。
但有的时候教师还以自己的想法代替学生的思考，教学思路还不够开阔，没有多渠道收集资料、信息，课堂上贴近学生的生活不够。在今后的教学中，应不断学习，加强理论修养，积极引导学生自主、合作、探究学习，真正让学生学会生活，学会做人.