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软件简介：
教学内容 义务教育课程标准实验教科书 辽海版品德与社会教材 五年级 课题 樱花之国----日本 学科 品德与社会 教学目标 1、知道我国有众多的邻国，大多数邻国与我国友好往来，建立了良好的外交关系。 2、了解日本的文化特色以及与我国的关系，获得多元化认同的初步体验。 3、能在世界地图上指认我国主要的邻国，说出他们的名称。 4、能够对邻国之间要和平共处的意义作出自己的解释。 教学重点 了解并能在地图上指出日本的地理位置。 能口头表达有关日本的自然环境和文化风格的特征。 教学难点 中国与日本建立友好关系的重大意义 教 学 具 日本地理位置课件 收集日本的有关资料 （出示中国地图）知道这是什么吗？ 我们中国的版图就像一只雄鸡，在我国的周围有许多的邻居，你都知道哪些？ 在众多的邻国当中，日本可以说是我们最熟悉的国家了，今天我们就一起去日本游览一番，好吗？（板书课题） 在没有去日本之前老师想问问大家，你对日本都有哪些了解？ 看来同学们对日本都已经有所了解，但是同学们说的内容听起来有些凌乱，我们一起来归纳一下，好吗？（副板书） |
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